Олимпиада школьников по русскому языку
Школьный этап
2016 - 2017 учебный год
4 класс
Фамилия, имя_____________________________________________
Класс_____________________
Задания.
- Прочитай слова и запиши их:
[ ИСПРАФ'] [ПАТСКАСКА] [С'ЭДОЙ] [ЙУПКА]
__________ ______________ _____________ ______________
- Подбери фразеологические толкования (сочетания) к следующим высказываниям и соедини их линиями:
ОВЛАДЕТЬ СОБОЙ, УСПОКОИТЬСЯ ЯБЛОКУ НЕГДЕ УПАСТЬ
ОЧЕНЬ ТЕСНО ЛОМАТЬ ГОЛОВУ
ХОРОШО ЗАПОМНИТЬ ВЗЯТЬ СЕБЯ В РУКИ
УСИЛЕННО ДУМАТЬ НАД ТРУДНЫМ ВОПРОСОМ ЗАРУБИТЬ НА НОСУ
- Сколько твердых и сколько мягких согласных звуков обозначены буквой Л в стихотворении:
Ливень льёт! Ливень льёт!
Пляшут капли в лужице.
Плот плывёт! Плот плывёт!
Плот по луже кружится.
[Л] - ____, [Л'] – _____
- Употреби числительные «два» и «двое» с существительными:
подруга, министр, петух, курица, огурцы, сутки, утки, брюки, руки.
Две подруги, __________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Допиши окончания слов.
Укрепляющ _____ шампунь, сер_____ мышь, блестящ _____ пианино, больн _____ мозоль, спел ____ яблоко, высок _____ тополь, заказн ____ бандероль.
- Как называют жителей разных стран? Заполни пропуски по образцу:
Япония – японец, Франция - _________________________, Россия - _______________,
Украина - ________________________, Узбекистан - ___________________________.
7. От прилагательных образуй имена существительные, которые называют людей
богатый -__________________ хитрый - ____________________
счастливый -_______________ грубый -_____________________
крепкий -__________________ весёлый -____________________
- Отгадай и запиши слово.
А) корень в слове снежинка
приставка в слове подъехали
суффикс в слове лесник
окончание в слове ученики _________________________________________
Б) приставка в слове посмотрел
корень в слове дороженька
суффикс в слове лыжник ___________________________________________
- Определи, какой частью речи являются подчеркнутые слова.
В поля, не кошеных косой, (_____________ )
Всё утро дождик шёл косой.(____________ )
Дочь грома капля-егоза,
Кончая свой высотный путь,
Летела с круч, закрыв глаза,
В лицо земли, боясь взглянуть,
Скользнув с небесного стекла, (___________ )
В ладонь цветка она стекла. (____________ )
10. В данных рядах найди слова, которые будут лишние и подчеркни их. Рядом напиши обобщённое название этих предметов.
Василий, Фёдор, Иван, Петров, Семён________________________________
Молоко, сметана, сыр, мясо, простокваша_____________________________
Дождь, снег, град, гололёд, иней_____________________________________
11.Запиши верную последовательность букв для образования текста из предложений:
А. По его улицам быстро мчатся поезда.
Б. В Москве под землей есть целый город.
В. Все восхищаются красотой подземных дворцов.
Г. Среди них много иностранных туристов.
Д. Они перевозят миллионы пассажиров.
_______________________________________________________________________
12. Исправь ошибки.
Марозныи узоры.
За ноч сильна пахаладало. На стёклах паевились узоры. Кто наресовал их? На халоднам стикле асидают тёплые поры. Ночю ани зостывают. На них нолипают другие капелки. Так вы растает чюдесный ресунак.
|